日前在乡下采访时，遇到农业技术培训班开班，一位农民告诉笔者：“辣椒、西红柿等大棚蔬菜，许多村民都种植多年，经常学习栽培、管理技术。但随着现代农业的发展，俺们老百姓更需要市场潜力较大的‘新鲜菜’”。
近年来，农民主动学知识、学科技的积极性日益高涨，涉农部门也纷纷下乡开办农技培训，为农民朋友送去发家致富的“科技套餐”，取得了明显效果。但随着农村经济的迅猛发展，许多农民并不满足于现状，而把目光盯在名、特、优农产品上，希望学习科技含量高、适销对路效益好的种植、养殖技术。然而不少农技人员在培训时往往“跟着感觉走”，或者“老调重弹”，自然受到农民的冷落。?
科技是第一生产力，把农业推向市场，农技人员是一支不可缺少的生力军。笔者认为，承办单位和部门在组织培训前，要深入到村屯、田间展开调研，贴近农业发展实际，围绕当地优势产业，开展农民最需要科技知识和适合农民“胃口”的实用技术培训。同时，相关管理部门也要督促农技人员切实加强新业务、新技术的学习和运用，与时俱进地给自己“充电”，有的放矢地更新、丰富授课内容，做到因地制宜、因需施教、因势而变，适时让农民群众吃上农技“新鲜菜”，掌握更多更好的致富“门路”和种养技术，真正把握农产品市场的主动权，开辟农业增产、农村增效、农民增收的新天地。
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