“同学们，我们这一节心理课就讲一讲《面对疫情——我们一起成长》……”2月24日，在兴华西路中学教师办公室，国家二级心理咨询师、副校长郝锴通过网络，为七年级的学生上心理课。直播中，老师讲得精彩，学生听得认真。
郝锴说，一周一节的心理辅导，主要是在心理上对学生、家长进行沟通与疏导，引导他们面对疫情不轻视、不恐慌，以健康、科学、乐观的心态共同防控疫情。
延长假期，推迟开学，受疫情影响，兴华西路中学也进入了“特殊时期”。“针对网上教学，我校在极短时间内完成了平台搭建调适、师资力量集结调配和教育资源收集整合，最终实现了全校30个班的师生‘网上面对面’。”校长王士欣介绍，开设课程不仅包括语文、数学、英语等主要科目，还开设了音乐、体育、美术、心理课。在2月10日当天，该校线上课堂上午8时准时开课，各年级按课程表安排，3个年级的18名教师按时直播了18节课。
开课以来，学生在家中通过电脑、手机、平板接受老师的远程辅导。遇到不懂的问题，及时通过网络与老师进行互动。各年级班主任结合班级实际，将优质课程教学资源分享到班级群，引导督促学生学习。
为切实解决好新冠肺炎防控一线医护人员对子女教育后顾之忧，该校成立教育关爱领导小组，安排责任心强、工作经验丰富的负责人、班主任和任课老师对其子女的学习、生活、心理健康给予关爱。“刘航（化名）的母亲就是一名一线医护人员，我们每天都会以电话沟通、网络交流、视频连线等形式，定时和他进行连线，了解他居家学习的困难和要求，进行帮助和指导。”班主任陆小芸介绍。
疫情防控方面，学校加强疫情防控宣传工作，进一步提高广大师生的防控意识。积极开展校园消毒工作，组织值班人员对全校进行消毒。班级实行包联制度，持续做好重点时期师生身体状况报告制度，针对学生、家长和教师的身体情况实行严密排查，有异常第一时间上报。
“接下来的一段时间，除了继续做好疫情防控外，我校的老师和同学们会利用好网络平台，高效率完成教学任务，确保防控教学两不误。”王士欣说。
记者刘杰
郝锴说，一周一节的心理辅导，主要是在心理上对学生、家长进行沟通与疏导，引导他们面对疫情不轻视、不恐慌，以健康、科学、乐观的心态共同防控疫情。
延长假期，推迟开学，受疫情影响，兴华西路中学也进入了“特殊时期”。“针对网上教学，我校在极短时间内完成了平台搭建调适、师资力量集结调配和教育资源收集整合，最终实现了全校30个班的师生‘网上面对面’。”校长王士欣介绍，开设课程不仅包括语文、数学、英语等主要科目，还开设了音乐、体育、美术、心理课。在2月10日当天，该校线上课堂上午8时准时开课，各年级按课程表安排，3个年级的18名教师按时直播了18节课。
开课以来，学生在家中通过电脑、手机、平板接受老师的远程辅导。遇到不懂的问题，及时通过网络与老师进行互动。各年级班主任结合班级实际，将优质课程教学资源分享到班级群，引导督促学生学习。
为切实解决好新冠肺炎防控一线医护人员对子女教育后顾之忧，该校成立教育关爱领导小组，安排责任心强、工作经验丰富的负责人、班主任和任课老师对其子女的学习、生活、心理健康给予关爱。“刘航（化名）的母亲就是一名一线医护人员，我们每天都会以电话沟通、网络交流、视频连线等形式，定时和他进行连线，了解他居家学习的困难和要求，进行帮助和指导。”班主任陆小芸介绍。
疫情防控方面，学校加强疫情防控宣传工作，进一步提高广大师生的防控意识。积极开展校园消毒工作，组织值班人员对全校进行消毒。班级实行包联制度，持续做好重点时期师生身体状况报告制度，针对学生、家长和教师的身体情况实行严密排查，有异常第一时间上报。
“接下来的一段时间，除了继续做好疫情防控外，我校的老师和同学们会利用好网络平台，高效率完成教学任务，确保防控教学两不误。”王士欣说。
记者刘杰
