名师送教进乡村 课堂研讨共成长

我市送培送教活动覆盖全区域助力教育高质量发展

近日，东留春乡佛店初级中学的英语阅读写作示范课上，来自名师工作室的授课名师刘跃红以新闻日记为教学素材，围绕运动、睡眠、饮食三个维度讲解健康生活方式，进行阅读技巧指导，以趣味互动引导学生深度思考，让乡村课堂焕发别样活力。

课后，名师与参训青年教师围坐研讨，针对教学实践中的问题答疑解惑，实现了教学能力双向提升。“送课就是要把优质教学经验分享给一线。为提高培训质量，我们提前磨课研讨，打磨课件与教学设计，反复优化课堂环节，精心做好各项准备工作。希望此次活动能给学校带来一些可以借鉴的经验和做法。”刘跃红介绍。

深化教育教学改革，落实立德树人根本任务。今年以来，我市常态化实施名师工作室送培送教活动，发挥名师的示范作用，引领学科教学改革方向，快速助力青年教师提升专业教学能力。

送培送教活动贯穿春季学期，覆盖中小学全学科。全市各学校17个学科名师工作室成员、中心教研组骨干教师共计151人，深入全市六大教育联盟，共计开展专项教研活动50余场，实现六大教育联盟、重点学科、骨干教师全覆盖，有效推动城乡教育一体化均衡发展。

活动打破传统“单次送课、单向输出”的老旧模式，创新构建“示范授课+同课异构+研讨复盘+专题诊断+长效跟进”的闭环教研体系，真正让名师资源沉下去、教研实效提上来、教师能力强起来。

活动现场，内容充实，教研氛围浓厚。各学科名师工作室立足基层教学实际，提前入校听课调研、座谈问诊，精准找出日常教学、课堂提质、中考备考、素养培育中的突出问题，定制贴合一线教学、实用性强的教研课程。示范课紧扣新课标要求，践行“学为中心”教学理念，聚焦学生核心素养培育，凭借新颖教学设计、灵动课堂互动、高效教学方法，为参训教师带来优质课堂展示。

示范课后，各学科同步开展说课、评课及研讨复盘活动。授课教师梳理设计思路、复盘课堂流程、剖析教学得失；参训教师结合自身教学经验交流探讨，围绕课堂创新、学情把控、教学难点突破、素养落地等内容互学互鉴。各学科教研员精准点评、专业引领，既肯定课堂亮点与创新做法，又针对性指出问题、给出优化方案，助力教师提升教学水平，真正实现“听有所学、研有所获、议有所进”。

“名师们扎实的专业素养让我深受触动，我一定会把学到的内容用到日常教学里，不断反思打磨，努力打造更高效的课堂。”佛店初级中学青年教师周笑语收获满满。

市教育局相关负责人表示，下一步，我市将持续深化教研改革，常态化开展精准化送培送教活动，优化联盟教研机制，丰富教研内容、创新教研形式，健全教研成果转化与长效追踪机制，发挥名师工作室引领辐射作用，筑牢教研工作根基，提升育人质量，助力全市基础教育优质均衡、高质量发展。